Особистий сайт Коваленка Сергія Івановича

Сценарій підготувала Коваленко Світлана Дмитрівна

Картина 1.

(Виходить Баба-Яга і танцює під пісню. Всі її учні та помічники - маленькі Бабки-Йожки, танцюють та виконують вправи під музику. В кінці всі звалилися в одну “кучу-малу”. Б-Я намагається втрутитися, всі звалюються на неї…)

Б-Я. Все, все, все. (Ляпає в долоні) Припиніть це неподобство. Вийди наперед, нікчемо!. Ставлю тобі… нуль і наказую: на чортячу дискотеку сьогодні не підеш!

Учениця 1: Бабусенько-Ягусенько, я дуже хочу на дискотеку. Там же уся Нечиста сила збереться: чортинятка, лішачки, відьмочки… Буде так весело.

Б-Я Ну добре. Сьогодні я запросила гостей на відкритий урок до нашої казкової школи. Якщо урок пройде відмінно, то підете на дискотеку. А якщо ні…

Всі: Ми будемо дуже старатися…

Б-Я Ну то й добре. Ой, я тут з вами забалакалася, а діти вже прийшли. (до дітей в залі) Пробачте мені, що я одразу вас не помітила. Але ж я зовсім старенька, забудькувата стала та й бачу не дуже добре (Видає з себе стареньку). Пробачили? Ось і добре. Ну що ж, тоді давайте вітатися. Привіт, хлопці та дівчата! (діти відповідають). (До своїх) І ви поздоровкайтеся з ними.

(Учні біжать до дітей в зал, кожному подають руку, кричать: Привіт! Добрий день!)

Б-Я Що ви робите?

Учні Здоровкаємося!

Б-Я Так ви будете до вечора здоровкатися!

Учні Так у нас тільки по дві руки…

Б-Я А ну швидко всі сюди! І вітайте одразу всіх!

Учні А…Привіт, діти!!! (Діти відповідають)

Б-Я А тепер давайте знайомитися. Мене звуть – Баба-Яга, без мене не відбувається ні одне свято, ні одна казочка. Адже Баба Яга – найголовніша героїня багатьох казок і найулюбленіша гостя на дитячих святах. Одній мені не впоратися, ось помічниць собі і готую. Це – маленькі Бабка-Йожка, Лішачок, Кікіморка. (Гладить по голові Кікімору) У, проказниця. Це моя улюблениця, відмінниця.

(Всі танцюють під пісню …)

(Годинник тікає)

Б-Я Ой, як я з вами затрималася. До нового року залишилось тільки дві години, а я ще не готова, не одягнута, без макіяжу. (Метушиться по сцені, в зал – таємничо) Я сьогодні до свого давнього друга Кощея у гості йду. Мені треба дуже гарно виглядати. Учні мої – за мною!

(Б-Я і її учні вибігають зі сцени)

(На сцені з’являється Кощєй і Чорт. Танцюють)

Кощей Яка нудьга, як мені це все набридло. Печера, павуки, чорти – все одне і теж. А десь весело, всі граються, сміються, готуються до свята Нового року. Подарунки отримують… А до мене, як завжди прийде тільки Баба Яга. Ця стара зовсім з глузду з’їхала, як стала вчителькою. А ще чомусь вирішила, що вона – моя наречена. От дурепа. Для чого мені – молодому та гарному – ця нудна бабця?! Та ще взяла моду мене повчати: «Ти, Кощей, недобрий, треба бути лагіднішим, тоді з тобою всі будуть дружити…»

А я розумію так: якщо я поганий герой, то і повинен бути злим, страшним і всім капості робити. А не сюсюкати, як які небуть Буратинки та Мальвінки. Правду я кажу?

Чорт Так, так, Кощей!

Кощей Хто у казках самий страшний? А самий підступний?

Чорт Ти, ти, Кощей. (А сам тихенько гигикає)

Кощей Щоб не забули, який я гидкий та страшний, треба терміново зробити якусь величезну капость (Ходить туди-сюди, чорт бігає за ним. Коли він зупиняється, налітає на нього)

Кощей Придумав! Я зіпсую всім Новий рік, украду Снігурку і оженюся на ній!!! Оце план так план. Переходимо до виконання. (Обіймає Чорта, шепочуть)

Кощей Спочатку відправимо поштою їй нашого листа. (Відправляє Чорта з конвертом) А тепер, вперед! Мене чекають великі погані справи!!! (Улітає)

Картина 2.

(Виходить Б-Я (у нарядному вбранні). За нею – учні.)

Б-Я (Дивиться у люстерко) Що ж, начебто краще. Тепер я непогано виглядаю. Так?

Учні Так! Так!

Б-Я А чи знаєте, ви, мої учні дорогенькі, як мені вдається вже триста років досить добре себе почувати, та і виглядати років на сто молодше?

Учні Ні! Розкажи, Баба-Яга!

Б-Я А це тому, що я кожного дня роблю спеціальну, баби-йогину зарядку. Хто хоче виглядати на сто років молодше, підніміть руки. Робимо зарядку! (Зарядка від Баби-Яги.) (Годинник тікає)

Б-Я Все! Молодці. Вже кожен з вас помолодшав років на 30. А я побігла до Салону Краси, там мені Кікімора зробить модну зачіску. Кощеюшка побачить мене і очей не зможе відвести. За мною, мої крихітки. (Всі вибігають.)

Картина 3.

(Домівка Діда Мороза. На сцені – помічники Снігуроньки – Сергій і Катя. Вони граються. Годинник тікає)

Снігуронька Все, все, все! Пустуни! Припиніть розваги. Треба працювати. Незабаром Дідусь Мороз прийде, а ми ще подарунки дітям не приготували. Сергій, читай дитячі листи, а ти, Катя, допомагай мені готувати іграшки.

(Сергій витягує на сцену важкий мішок з листами, читає:)

Сергій Шановний Дід Мороз. Подаруй мені будь ласка талісман нового 2010 року – кроля, можна білого. Женя з 5 класу.

Снігуронька А і справді, за східним календарем, наступний рік – рік кроля. Я вважаю, Женя зрадіє такому чудовому подарунку. Читай далі.

Катя Шановні Дід Мороз і Снігуронька! Я дуже люблю свято Нового року і завжди з нетерпінням його чекаю. Подаруйте мені, будь ласка, яку-небудь іграшку, яка б нагадувала мені про вас і влітку. Марина, 10 років.

Снігуронька Що ж тобі, Маринко, подарувати? Може, якусь чудову ялинкову прикрасу? А може, сніговика? Придумала. Я подарую Маринці ляльку-снігуроньку..

Сергій Дивись, Снігуронька, який чудернацький лист. Навіть, трохи химерний… (Дістає лист Кощея)

Катя (вириває лист) О! Та він особисто до тебе, Снігуронько.

Снігуронька Дайте мені. (читає) «Снігурка! Глупе дівчисько! Я хочу тебе вкрасти. Твій Кощей!» Це чийсь дурний жарт.

Кощей (спочатку тільки чутно, потім з’являється) Ха-ха-ха… Головний жартівник Кощей до ваших послуг.

(З криками «Хапай її, в’яжи її!» Чорт відганяє Сергія і Катю, які дуже налякані. Вони намагаються захистити Снігуроньку, та Кощей зупиняє їх чаклунством. Снігуроньку виводять.)

Картина 4.

(Сергій і Катя вилізають з хованки)

1: Гей, боягуз виходь!

2: Сама ти боягузка.

1: Це ти злякався.

2: Ні, це ти заховалася.

(Сваряться, бійка, падають)

1: Досить сваритися.

2: Так, ми з тобою обоє винні, обоє злякалися…

1: Зараз повернеться Дідусь Мороз, що ми йому скажемо?

2: Він нас перетворить на крижані бурульки.

1: І буде правий…

2: Досить плакати. Ми Снігурку загубили, ми її і врятуємо.

1: Як це?

2: Ми підемо до лісу казок, переможемо Кощея і врятуємо Снігуроньку.

1: А ми зуміємо?

2: Так! Ми зобов’язані це зробити!

(В бойовому дусі під музику маршу виходять.)

Картина 5.

(Казковий ліс, танцює сніжинка.)

Сніжинка Що ви робите в лісі? Чи заблукали?

Сергій Ми шукаємо Снігуроньку, яку Кощей вкрав.

Катя Тільки, боюся ми його не переможемо. Він же безсмертний.

Сніжинка Все можливо. Я колись була у Кощеєвому полоні і знаю його таємницю. Із задоволенням вам допоможу. У гущині нашого казкового лісу і вдень, і вночі Баба-Яга охороняє чарівну скриньку. В цій скринці – смерть Кощея. Ідіть до Баби-Яги. Розкажіть їй про Кощеєву зраду, адже вона вважає себе його нареченою. Ось доріжка до кощеєвої печери.

Катя Спасибі!

Сніжинка Бажаю вам перемоги!

Картина 6.

(Казковий ліс (Кощеєво царство) Виїжджає на велосипеді Б-Я, в руках Скринька.)

Б-Я Тут застава твоєї вірності, Кощеюшка. Скільки років вже стережу силу твою і життя твоє, Чахлик мій Невмирущий. Щось не бачу, щоб ти мене зустрічав? Стіл святковий для мене не накрив? Чи не розлюбив ти мене, сокіл мій кістлявенький? (Принюхується). Щось чужим духом потягнуло! Хто тут, а ну виходь!

(Виходять Сергій і Катя)

Б-Я А ви хто такі?

Катя Знайшла, чого сумувати, Бабуля. Не коштує Кощей твоєї любові. Він сьогодні украв Снігуроньку і хоче на ній одружитися. А ти по ньому сохнеш!

Б-Я Одружитися? Що означає одружитися? На кому? На Снігурочці? Не бувати цьому! Яга я, чи не Яга? Якщо Кощей зрадив мені, то і моя помста не затримається. Знаєте, що в цій скринці? Тут сила Кощея та його смерть. Я з вами. Ми його переможемо!!! Чую, він десь поблизу! Треба поки що сховатися.

(Всі ховаються).

(Гуркіт, вибігають Кощей та Чорт, виводять Снігуроньку.)

Кощей Чорт, подивися за цим дівчиськом. А я трошки відпочину.

Б-Я Відпочинеш? Старий капостник? А ну, покажіть йому відпочинок.

(Вибігають Сергій і Катя, лупцюють Кощея. Бійка, звалка. Звучить музика. Кощей переможений.)

Б-Я (трясе скриню) смерть твоя, Кощею, наближається.

Кощей Ягуся, дорогенька, не треба, благаю тебе!

Б-Я Ні, Кощей, більше я тобі не вірю. Ти завжди всіх обманюєш!

Кощей Я Снігурку відпущу, у Діда Мороза пробачення попрошу, до тебе у школу навчатися піду!!! Тільки не вбивай!

Б-Я Снігуронька! Він тебе образив, тобі і вирішувати, що з ним робити!

Снігуронька Звісно, Кощей, ти велику капость зробив. Але бачу і злякався дуже.

Кощей Так, Снігуронька, злякався, пробач мені.

Снігуронька Сьогодні чарівне свято, а всі ж знають, що у такі дні дива відбуваються, тому, Кощею, я вірю в тебе і пробачаю.

Б-Я Добре. А я тебе зараховую сьогодні у перший клас казкової школи. І дивись мені! Скринька у мене!

Кощей Добре-добре, бабусенька-Ягусенька, я буду в тебе найкращим учнем…

(Годинник тікає)

Снігуронька Треба поспішати, Новий рік на порозі, зараз Дід Мороз додому прийде, а мене немає.

Катя О, та він вже сюди йде.

(Звучить музика)

Дід Мороз.

Я — казковий сивий дід,

Знає мене цілий світ.

Я по Всесвіту мандрую,

Щастя й долю всім дарую.

Снігуронька.

Через ріки, через гори

Прокладаємо ми путь,

Не лякають нас морози,

Хуртовини, що гудуть!

Дід Мороз.

Із вітанням новорічним

Входимо у кожний дім.

Щастя, радощів сьогодні

Вам бажаємо усім.

Тож давайте танцювати й грати,

Щоб часу не витрачати!

Дід Мороз

Конкурс 1. «Сніжки»

Для гри мені і Снігурці потрібно дві команди по 6 чоловік. Всі з нас полюбляють грати в сніжки. Зараз під музику ви будете кидати один в одного сніжки, які зробили з вати. Але як тільки виключиться музику, всі почнете збирати сніжки. Чия команда назбирає більше, та й перемогла.

Снігуронька.

Конкурс 2. «Хто швидше?»

Для наступного конкурсу мені потрібно 2 бажаючих. Ось вам мотузка, на середині якої зав’язаний вузол. Ваше завдання: намотати мотузку на олівець. Переможе той, хто швидше добереться до вузла.

Вас вітають учні 7 класу. (Виступ 7 класу)

Дід Мороз. Конкурс 3.«Угадай новорічний атрибут»

Запрошуємо 3 учасника. Ось з цього чарівного новорічного капелюшка ви дістаєте папірець з назвами новорічних атрибутів. Ваше завдання: на час, по черзі показувати за допомогою міміки і жестів слова, що написані на папірці, поки глядачі не відгадають ці слова. Перемагає той, хто найшвидше впорається з цим завданням.

Снігуронька. А зараз вас вітають учні 5 класу.

(Виступ 5 класу)

Снігуронька.

Конкурс 4. «Танцювальний»

Запрошуються всі бажаючі потанцювати. А Дід Мороз вибере найкращого танцюриста і нагородить подарунком.

Баба Яга

Конкурс 5. «Політ на мітлі»

Я також хочу конкурс провести. Запрошую до мене дві команди по 8 чоловік. Я все ж таки вчителька, тому зараз буду вчити вас на мітлі літати. Сідаєте на мітлу, кажете: «Е-ге-гей» і летите вперед, навколо стільця і назад, передаєте наступному учаснику. Виграє та команда, яка першою прилетить.

Чорт.

Конкурс 6. «Портрет Діда Мороза»

І я теж конкурс підготував. Запрошую чотирьох учасників. Зараз ви побудете трохи художниками і домалюєте портрет Діда Мороза, на якому не вистачає очей, носа і рота. Але ж я Чорт (хоча і добрий), тому завдання ускладнив, робити ви це будете із зав’язаними очима. Переможе той, чий портрет сподобається найбільше Діду Морозу.

Дід Мороз

Йшов лісовими стежками я сніжними,

Йшов долинами, полями безмежними,

А в дорозі мені все пісні помагали,

Бо без пісні б сумними всі стали.

(Пісня ………………………………………………….. 6 кл.)

Дід Мороз.

Конкурс 7. «Ялинка»

Запрошую взяти участь у наступному конкурсі 5 дітей. Виконайте завдання з моєї ялинки.

1.Затанцювати сидячи.

2.Розповісти вірш, гумореску, анекдот.

3.Заспівати пісню.

4.Прострибати на одній нозі 20 разів.

5.Провести для всіх учасників свята хоровод.

(Вручають кожному цукерку.)

Снігуронька Діду Морозе! Ти завжди всіх вітаєш з Новим роком. А тобі хоч раз в житті хотілося самому отримати хоча б одне привітання в свою адресу (до залу) – давайте в цей чудовий, незвичайний вечір виконаємо потаємне бажання Діда Мороза.

(Привітання від класів)

Дід Мороз.

Дякую вам. Вперше в житті я отримав такі привітання в свою адресу. Дуже дякую. І пропоную всім перепочити та потанцювати декілька хвилин.

(Танці)

Снігуронька.

Конкурс 7. «Снігові кульки»

Запрошую для участі два учні. Вам потрібно закинути у відро ці снігові кульки. Хто більше попаде, той і виграє.

Снігуронька. Прийміть вітання від учнів 7 класу.

(Виступ 7 класу)

Дід Мороз.

Конкурс 8. «Танок з предметом»

А я запрошую до себе 12 бажаючих пограти. Стаємо всі в коло. Під музику передаємо іграшку з рук в руки. Гравець з іграшкою, на якому зупиняється музика, виходить з гри. Перемагає найспритніший.

Снігуронька.

Конкурс 9. «Новорічна гірлянда»

Запрошую двох хлопців. Ваше завдання: зібрати новорічну гірлянду. Для цього ви підходити до будь-кого в цьому залі і кажете: «З Новим роком», тоді ця людина повинна стали ззаду вас ланцюжком. Виграє той, у кого гірлянда буде найдовшою.

Дід Мороз. Якщо ви вже всі вийшли сюди, то потанцюємо. (Танці)

(Виступ 8 класу – пісня………………………………………………..)

Снігуронька.

Тим, хто з нами танцював,

Грав та весело співав,

Ми даруємо Новий

Рік, чудовий, чарівний!

Дід Мороз.

Тож прийміть на прощання

Моє краще побажання!

Хай Вам сонечко сміється

І наука хай дається,